OYSS Rehber

5. Sınıf Türkçe · 1. dönem 1. yazılı · T.O.5.20

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı: Eş, Yakın, Zıt Anlamlı ve Eş Sesli Kelimeler Soruları

Metinden hareketle eş, yakın ve zıt anlamlı kelimeleri, eş sesli kelimelerin farklı anlamlarını belirleme.

Son güncelleme:

Bir bakışta

Öğrenme çıktısı
T.O.5.20
Bu sayfadaki soru
2
Senaryolarda bu konudan
0-1 soru

Resmî öğrenme çıktısı

Okuma

T.O.5.20. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme

1. soru

Metinde eş ve zıt anlamlı kelimeler · 6 puan

Teneffüs

Zil çalınca bahçeye koştuk. Kalabalık bir grup ip atlıyor, birkaç kişi ise sessiz bir köşede bilye oynuyordu. Uzun ipin bir ucunu Selin, öbür ucunu ben tuttum. Önce yavaş, sonra hızlı çevirdik. Sıra en küçüğümüz Arda’ya geldiğinde biraz korktu ama cesaretini toplayıp atladı. Oyun bitince hepimiz yorgun ama mutlu, neşeli yüzlerle sınıfa döndük.

  1. 1.14 puan

    Metinde geçen zıt anlamlı kelimelerden iki çift yazınız.

  2. 1.22 puan

    Metinde eş anlamlı olarak kullanılmış iki kelimeyi bulunuz.

Çözümü ve puanlamayı göster

1.1 tam puan 4

Örnek çözüm

Yavaş - hızlı; önce - sonra.

Puanlama

  • Birinci zıt anlamlı çift2 puan
  • İkinci zıt anlamlı çift2 puan

1.2 tam puan 2

Örnek çözüm

Mutlu - neşeli (yakın anlamlı olarak da kabul edilir).

Puanlama

  • Mutlu - neşeli çiftini bulma2 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

2. soru

Eş sesli kelimeler · 10 puan

  1. I.Havuzda yarım saat yüzdükten sonra çok acıktık.
  2. II.Bilye torbamda tam yüz bilye vardı.
  3. III.Oyunu kaybedince arkadaşımın yüzü asıldı.
  1. 2.16 puan

    Altı çizili kelimenin her cümlede hangi anlamda kullanıldığını yazınız.

  2. 2.24 puan

    Altı çizili kelime gibi yazılışı aynı, anlamı farklı olan kelimelere ne ad verildiğini yazınız. Bu türden başka bir kelimeyi iki farklı anlamıyla birer cümlede kullanınız.

Çözümü ve puanlamayı göster

2.1 tam puan 6

Örnek çözüm

  • I: Suda kol ve bacaklarını hareket ettirerek ilerlemek (yüzmek).
  • II: Doksan dokuzdan sonra gelen sayı (100).
  • III: Başın ön bölümü, çehre.

Puanlama

  • I. cümledeki anlam2 puan
  • II. cümledeki anlam2 puan
  • III. cümledeki anlam2 puan

2.2 tam puan 4

Örnek çözüm

Eş sesli (sesteş) kelimeler. Örnek: “Bahçedeki gül açmış.” (bir çiçek) / “Arkadaşının şakasına sen de gül.” (gülmek). “Yaz” (mevsim / yazmak), “çay” (içecek / küçük akarsu), “at” (hayvan / atmak) gibi kelimeler de kabul edilir.

Puanlama

  • Eş sesli kelime adını yazma1 puan
  • Kelimeyi iki farklı anlamıyla cümlede kullanma3 puan

Yetersiz, yanlış, belirsiz ya da boş bırakılan cevap 0 puandır.

Puanlar sorunun kendi içindeki dağılımını gösterir; senaryo kâğıdında tüm sorular birlikte 100 puana ölçeklenir.

Bu konunun geçtiği senaryo kâğıtları

Senaryo 1: 1 soruSenaryo 4: 1 soruSenaryo 5: 1 soruSenaryo 6: 1 soru

Diğer konular

Sorular OYSS Rehber tarafından Türkçe Dersi (5-8. Sınıflar) Öğretim Programı’na göre hazırlanmış örneklerdir, resmî sınav sorusu değildir. Öğrenme çıktısı metni ÖDSGM konu soru dağılım tablosundan alınmıştır (kaynak).